5 - Dissiplinêre vaardighede.

Tydens die voorbereidingsfase (vir elke tema) voed hierdie projek die werk van die deelnemers aan die verskillende dissiplines.

Die aksies self sal gebruik word om hierdie voorbereidende werk te verfyn, en dan die finale projek uit te voer met gespesialiseerde sprekers: verfilming, redigering, stemme, byklanke, ens.

Bemeester die taal: spreek u idees mondelings uit en verdedig dit.

Praat oor sy geskiedenis, sy herinneringe. Ontdek, in klein groepies, verhale oor die gekose tema

Die ontmoeting van verskillende identiteite

Gebaseer op ervarings uit die werklike lewe.

Kies saam 'n titel vir elke storie.

Vertaal die verhaal in dialoë. Stel jou voor dat die situasies, die karakters, die idee van scenario benader. Sny die scenario in rye op: beelde, dialoë, musiek ... Die skep van 'n storiebord. Bied die geskepte verhale aan die klas en deel dit.

Wiskunde: berei die reis van die C'ELISA -projekte voor: die afstand wat afgelê moet word, die benodigde tyd, die aftelling tot vertrek, ...

Ontdek die idee van skaal: werk aan die stelle, die perspektief, diepte.

Verdeel die scenario in rye van aksies en tyd. Wetenskap en tegnologie:

Verstaan die beginsel van retinale volharding.

Bestudeer die oorsprong van die huidige bioskoop: thaumatrope, pamflet, ..

Maak 'n rubber thaumatroop en 'n blaaie om hierdie beginsel te illustreer. Berei die versierings voor.

Hantering van oudiovisuele toerusting: kamera, kamera, ens.

Visuele kunste: Kyk na die eerste 'film' van die broers Lumière: die aankoms van die trein by La Ciotat -stasie. Dan verskeie verteenwoordigende voorbeelde van die evolusie van die film. Teken die tonele vir die kortfilm.

Skep 'n storiebord gemaak van foto's of tekeninge. Soek kostuums en stelle Beeldanalise: komposisie, raamwerk, lig, kleure, ens.

Studie van die uitvinding van fotografie, dan van kinematografiese prosesse. Die ligte Broers.

Die belangrikste datums vir die uitsending van bewegende beelde: swart en wit, praat, kleur, deur bioskoop, per televisie, in 3D,

Aardrykskunde: vind die blyplek op 'n kaart.

Bestudeer die reliëf en die infrastruktuur.

Vind die roete om daarheen te gaan.

Beskryf die omgewing en vergelyk dit met die gewone omgewing. Musiek:

Bestudeer die rol van musiek in 'n film. Luister na, produseer en gebruik klankeffekte.

Soek vir elke reeks 'n musiek wat in die vertelling pas. Lyftaal :

Bestudeer die posisie en bewegings van akteurs voor 'n kamera.

Vertaal deur liggaamlike uitdrukking of bedink 'n emosie