5 - Competenze disciplinari.
Durante la fase di preparazione (per ogni tema) questo progetto alimenta il lavoro dei partecipanti nelle diverse discipline.
Le azioni stesse serviranno a perfezionare questo lavoro preparatorio, quindi realizzare il progetto finale con relatori specializzati: riprese, montaggio, voci, effetti sonori, ecc.
Padronanza della lingua: Esprimere le proprie idee oralmente e difenderle.
Parla della sua storia, dei suoi ricordi. Inventa, in piccoli gruppi, storie intorno al tema scelto
L'incontro di identità diverse
Basato su esperienze di vita reale.
Scegliete insieme un titolo per ogni piccola storia.
Traduci la storia in dialoghi. Immagina le situazioni, i personaggi, avvicinati alla nozione di scenario. Tagliare lo scenario in sequenze: immagini, dialoghi, musica… Creazione di uno storyboard. Presenta le storie create alla classe e condividile.
Matematica: Prepara il viaggio dei progetti C'ELISA : la distanza da percorrere, il tempo necessario, il conto alla rovescia per la partenza, ...
Scopri la nozione di scala: lavoro sui set, la prospettiva, la profondità.
Dividi lo scenario in sequenze di azioni e di tempo. Scienze e tecnologia:
Comprendere il principio della persistenza retinica.
Studia l'origine del cinema attuale: taumatropio, volantino, ..
Crea un taumatropio elastico e un flipbook per illustrare questo principio. Prepara le decorazioni.
Manipolazione di apparecchiature audiovisive: macchina fotografica, macchina fotografica, ecc.
Arti visive: Visione del primo “film” dei fratelli Lumière: l'arrivo del treno alla stazione di La Ciotat. Poi vari esempi rappresentativi dell'evoluzione del cinema. Disegna le scene per il cortometraggio.
Crea uno storyboard fatto di foto o disegni. Ricerca costumi e scenografie Analisi delle immagini: composizione, inquadratura, luce, colori, ecc.
Studio dell'invenzione della fotografia, poi dei processi cinematografici. I fratelli della luce.
Le date principali per la messa in onda di immagini in movimento: bianco e nero, parlate, a colori, dal cinema, dalla televisione, in 3D,
Geografia: trova il luogo di soggiorno su una mappa.
Studiare il rilievo e le infrastrutture.
Individua il percorso per arrivarci.
Descrivi l'ambiente e confrontalo con l'ambiente normale. Musica :
Studia il ruolo della musica in un film. Ascolta, produci e usa effetti sonori.
Trova, per ogni sequenza, una musica che si adatti alla narrazione. Linguaggio del corpo :
Studia la posizione e i movimenti degli attori davanti a una telecamera.
Traduci con l'espressione corporea o mima un'emozione