Un laboratorio per capire, scoprire e imparare!
Per affrontare la sceneggiatura.
Per scoprire la ripartizione tecnica dello scenario.
Per capire l'utilità di uno story board.
Realizzare un piano di ripresa per identificare meglio le esigenze del film scegliendo le giuste scale di piano, gli angoli di visuale, i movimenti della macchina da presa.
Per partecipare al casting di attori.
Per utilizzare le attrezzature professionali messe a disposizione del gruppo (fotocamera, illuminazione, microfoni, riflettori ecc…).
Per vivere l'esperienza di un team tecnico di regia e attore su un set cinematografico.
Vedere il montaggio del tuo film: un passaggio importante che permette di assemblare tutte le inquadrature girate, di sincronizzare l'immagine con il suono e di costruire il film in base allo scenario. Un momento molto istruttivo sulla manipolazione delle immagini!
Progetto Educativo
Progetti
Il sistema HALIESFALCTÉS e quelli che circondano il cinema offrono molteplici input educativi e consentono di attuare una pedagogia progettuale nel campo dell'educazione artistica e culturale. Questa è un'opportunità per offrire ai partecipanti: Incontri nel campo della creazione cinematografica, • Varie pratiche artistiche legate ai film visti, Conoscenze: tecniche, storiche, culturali, linguistiche ...
Gli obiettivi della nostra commissione C'ELISA discovery "Cinema"
1 - Gli obiettivi e far scoprire a tutti il "Cinema"
2 - Perché fare un film “La nostra storia, sono le nostre storie”?
3 - Gli obiettivi specifici delle nostre Commissioni Cinema Discovery
Obiettivi formativi:
Pilastri dell'educazione artistica e culturale:
Grandi obiettivi formativi mirati durante tutto il percorso di educazione artistica e culturale
Frequentare (riunioni)
Coltiva la tua sensibilità, curiosità e piacere nell'incontrare le opere
Parla con un artista, un creatore
Comprendere opere e produzioni artistiche
Identificare la diversità dei luoghi e degli attori culturali nel suo territorio
Pratica (pratiche)
Utilizzare tecniche di espressione artistica adattate a una produzione
Implementare un processo di creazione
Progettare e realizzare la presentazione di una produzione
Entra a far parte di un processo collettivo
Rifletti sulla tua pratica
Adeguato (conoscenza)
Esprimere emozione estetica e giudizio critico
Usa un vocabolario appropriato per ogni campo artistico o culturale
Connetti diversi campi della conoscenza
Mobilitare le loro conoscenze ed esperienze per aiutare a capire il lavoro